就中学生活给初一新生提个醒儿
■问题
升入中学，初一新生会面临许多问题，不适应是孩子最明显的表现，主要是心理上、生理上和环境上的。孩子的小学一般是在玩中度过的，而到了初中，面临着考试和升学的压力，学习一下子紧张起来，孩子在心理上一时承受不了；上了初中，青春期的一些生理上的变化也是他们从未遇到过的，有些孩子不免恐惧；到了一个新环境，面对新的学校、老师、同学，也会有不适应感。
还有一部分孩子会有情绪失落感。特别是小学成绩越好的孩子进入中学后就越容易产生失落感，因为孩子从以前的“众星捧月”到现在的成绩平平，肯定一时接受不了，所以往往情绪低迷，怀念以前的小学生活。
■应对
面对问题，家长和孩子不必紧张。作为家长，首要的是及时和孩子沟通，告诉孩子在中学里可能会遇到的问题，比如功课紧、竞争压力大等，也可以让高年级的哥哥姐姐给孩子讲讲初中生活，这些都是让孩子在心理上有个准备，避免进入新环境后措手不及。
其次，帮助孩子正确定位，制定适当的新学期学习目标也是必要的。家长不能一开始就要求孩子考前几名，给孩子过多压力，而是要引导孩子把自己放在正确的位置，走出小学的“光环”。初中课程对刚从小学走出来的孩子来说有点儿难，所以只要孩子有提高，家长就应鼓励表扬。
另外，学生在新学校要多参加集体活动、多表现自己。一方面能更快更好地融入集体，另一方面可以在活动中发现自己的闪光点，让别的同学很快认识自己。对新的变化、新的问题要勇敢地面对，主动去适应新环境，自己解决不了的可以向父母或老师求助
●从心理调整到计划学习
升入初中必然面临环境的变化，进入新学校面对新集体要告诫自己：这是一个新的起点，我们都要从零开始。以前学习好的最忌沾沾自喜，以往并不出色的你更不要妄自菲薄。因为初中学习有新要求有新方法，谁适应得快谁就会脱颖而出。谁都会有机会，看你如何把握。
如：初一要学习语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物7门主科，再加上音乐、美术、体育、微机、劳技、健康等就需要修十几门课程，面对十数位老师走马灯式的上课，没有哪个老师或同学会特别注意你，我们能做的是提前预习好要学的科目，以便更快地理解课堂内容，否则你就有可能跟不上学习进度；更要积极参与课堂活动，这是锻炼、提高和展示自己才能的最佳途径；有理解不了的问题时，当堂老师有时间要抓紧问（老师都喜欢爱问问题的学生），否则就会被别的同学捷足先登，当时来不及的要追着老师问，如果你不主动，老师就会去另外的班级授课了。
老师留的作业要抓紧时间完成（各科作业加起来任务量会很大）并及时上交。一般情况下，一天至少有5门作业。这里所说的作业分为书面的和非书面的，书面作业同学们都非常重视，及时完成并上交就行了。而我要提醒你的是非书面作业更为重要。如，念英语、背课文、记公式等，及时到位地完成才能帮助你串起以后学的知识，如果这种作业欠多了，你就会从听不太懂到完全听不懂，这种掉队是非常可怕的。怎么办呢？复习！只有及时的复习才能把当天的知识掌握。这样我们就知道自己的学习轨迹应该是：头天在家预习——当天到校学习——下午放学后回家复习——当天晚上在家预习的循环。
●从辅助性准备到长期备战
学习是学生的首要任务，但对学校的纪律也要格外重视，否则会影响我们的健康成长。
如：上课迟到会影响自己听课，没有哪位老师会因为你没到而延迟授课，更不要说给你补课，甚至由于你的无故迟到影响其他同学学习而受到惩戒，从中就可以看出纪律问题无小事。所以确定好到校的工具，算准到校时间并打出10分钟富裕量是必需的；合适的头型、得体的衣着也是必需的。
辅导性书刊练习更是必需的（初中更强调自学能力），但在这里提醒同学们，课外用书要在开学后购买，因为今年唐山使用新教材，各科所用版本不同，有人教版、冀教版等，最好在老师指导下购买配套版本，避免不必要的浪费。
初中学习生活是非常辛苦的，学习的好与坏，不在于你智力的高低而主要看你有无韧性，只有始终认真对待每一门功课、每一堂课、每一分学习时间的人，才能更充分地体会出初中生活的美好。同时老师区分学生好差的标准更不是分数的高低，而是你是否积极好学长期坚持。
升入中学，初一新生会面临许多问题，不适应是孩子最明显的表现，主要是心理上、生理上和环境上的。孩子的小学一般是在玩中度过的，而到了初中，面临着考试和升学的压力，学习一下子紧张起来，孩子在心理上一时承受不了；上了初中，青春期的一些生理上的变化也是他们从未遇到过的，有些孩子不免恐惧；到了一个新环境，面对新的学校、老师、同学，也会有不适应感。
还有一部分孩子会有情绪失落感。特别是小学成绩越好的孩子进入中学后就越容易产生失落感，因为孩子从以前的“众星捧月”到现在的成绩平平，肯定一时接受不了，所以往往情绪低迷，怀念以前的小学生活。
■应对
面对问题，家长和孩子不必紧张。作为家长，首要的是及时和孩子沟通，告诉孩子在中学里可能会遇到的问题，比如功课紧、竞争压力大等，也可以让高年级的哥哥姐姐给孩子讲讲初中生活，这些都是让孩子在心理上有个准备，避免进入新环境后措手不及。
其次，帮助孩子正确定位，制定适当的新学期学习目标也是必要的。家长不能一开始就要求孩子考前几名，给孩子过多压力，而是要引导孩子把自己放在正确的位置，走出小学的“光环”。初中课程对刚从小学走出来的孩子来说有点儿难，所以只要孩子有提高，家长就应鼓励表扬。
另外，学生在新学校要多参加集体活动、多表现自己。一方面能更快更好地融入集体，另一方面可以在活动中发现自己的闪光点，让别的同学很快认识自己。对新的变化、新的问题要勇敢地面对，主动去适应新环境，自己解决不了的可以向父母或老师求助
●从心理调整到计划学习
升入初中必然面临环境的变化，进入新学校面对新集体要告诫自己：这是一个新的起点，我们都要从零开始。以前学习好的最忌沾沾自喜，以往并不出色的你更不要妄自菲薄。因为初中学习有新要求有新方法，谁适应得快谁就会脱颖而出。谁都会有机会，看你如何把握。
如：初一要学习语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物7门主科，再加上音乐、美术、体育、微机、劳技、健康等就需要修十几门课程，面对十数位老师走马灯式的上课，没有哪个老师或同学会特别注意你，我们能做的是提前预习好要学的科目，以便更快地理解课堂内容，否则你就有可能跟不上学习进度；更要积极参与课堂活动，这是锻炼、提高和展示自己才能的最佳途径；有理解不了的问题时，当堂老师有时间要抓紧问（老师都喜欢爱问问题的学生），否则就会被别的同学捷足先登，当时来不及的要追着老师问，如果你不主动，老师就会去另外的班级授课了。
老师留的作业要抓紧时间完成（各科作业加起来任务量会很大）并及时上交。一般情况下，一天至少有5门作业。这里所说的作业分为书面的和非书面的，书面作业同学们都非常重视，及时完成并上交就行了。而我要提醒你的是非书面作业更为重要。如，念英语、背课文、记公式等，及时到位地完成才能帮助你串起以后学的知识，如果这种作业欠多了，你就会从听不太懂到完全听不懂，这种掉队是非常可怕的。怎么办呢？复习！只有及时的复习才能把当天的知识掌握。这样我们就知道自己的学习轨迹应该是：头天在家预习——当天到校学习——下午放学后回家复习——当天晚上在家预习的循环。
●从辅助性准备到长期备战
学习是学生的首要任务，但对学校的纪律也要格外重视，否则会影响我们的健康成长。
如：上课迟到会影响自己听课，没有哪位老师会因为你没到而延迟授课，更不要说给你补课，甚至由于你的无故迟到影响其他同学学习而受到惩戒，从中就可以看出纪律问题无小事。所以确定好到校的工具，算准到校时间并打出10分钟富裕量是必需的；合适的头型、得体的衣着也是必需的。
辅导性书刊练习更是必需的（初中更强调自学能力），但在这里提醒同学们，课外用书要在开学后购买，因为今年唐山使用新教材，各科所用版本不同，有人教版、冀教版等，最好在老师指导下购买配套版本，避免不必要的浪费。
初中学习生活是非常辛苦的，学习的好与坏，不在于你智力的高低而主要看你有无韧性，只有始终认真对待每一门功课、每一堂课、每一分学习时间的人，才能更充分地体会出初中生活的美好。同时老师区分学生好差的标准更不是分数的高低，而是你是否积极好学长期坚持。
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