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中考化学复习考点分析:空气
来源:人人学教育人人学教育 编辑:piao发布日期:2013-07-13 00:00:00

空气

一、基本考点

考点1.空气的成分

空气的组成以氮气和氧气为主,是长期以来自然界里各种变化造成的。原始大气是

以二氧化碳、一氧化碳、甲烷和氨气为主的,随着生命的出现,断而人类活动的影

响,形成了今天的大气组成,经过无数实验我们知道了现在空气中各种成分的体积

分数:氮气78%,氧气21%,稀有气体0.94%,二氧化碳0.03%,其他气体和杂质占

0.03%。需要注意的是这里的百分数是体积分数。空气的可变成分是二氧化碳和水

蒸气,空气的不变成分完全因地区而异,总的来说,空气的成分一般是比较稳定的。

考点2.纯净物和混合物

(1)空气是混合物,实际上我们所能见到的物质几乎都是混合物,也就是说混合

物的存在是绝对的,而纯净物则是相对纯度较高的一些物质。

(2)纯净物是由一种物质组成的;混合物是由两种或多种物质混合而成的,这些

物质相互间没有发生化学反应,各物质都保持原来的性质。


考点3.氮气和稀有气体

(1)通常情况下,氮气是无色、无味的气体,难溶于水,不支持燃烧,也不能供

给呼吸,较难与其他物质发生化学反应,但在一定条件下也能与其他物质发生反

应;氮气具有广泛的用途,它是制硝酸和化肥的重要原料;由于 氮气的化学性质

不活泼 ,因此常用作保护气,如焊接金属时常用氮气作保护气,灯泡中充氮气以

延长使用寿命,食品包装时充氮气以防腐。

(2)稀有气体是氦、氖、氩、氪、氙等气体的总称。 因为化学性质不活泼,过去

又叫惰性气体,在生产和科学研究中,稀有气体有广泛的用途。由于稀有气体有惰

性,因此常用作保护气,如焊接金属时用稀有气体来隔绝空气,灯泡中充稀有气体

以使灯泡耐用;稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成多种用途的电光源。

考点4.测定空气中氧气的含量

(1)常用仪器及药品:集气瓶、燃烧匙、橡胶 塞、弹簧夹、乳胶管、玻璃导管、

烧杯、红磷。

(2)实验步骤:①检查装置的气密性;②集气瓶内装入少量的水,再把剩余的容

积分成五等份,并用橡皮筋做上记号;③点燃燃烧匙内的红磷,立即伸入瓶中,并

把塞子塞紧;④红磷燃烧停止,瓶内温度降低,白烟消失后打开弹簧夹。

(3)实现现象:①红磷燃烧时产生大量的白烟;②打开弹簧夹,烧杯中的水进入

集气瓶,水的体积约等于集气瓶中原空气体积的1/5。

(4)原理及结论:①原理:红磷+氧气=五氧化二磷;②结论:空气中氧气约占1/5。

二、能力与综合考点

考点5.大气污染与防治(学科内综合考点)

空气是我们赖以生存的重要物质,随着工业的发展,排放到空气 中的有害气体和烟

尘对空气造成了污染,其中污染空气的主要气体有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。

这些污染物主要来源于化 石燃料的燃烧和工厂废气的排放。污染了空气损害人体健

康,影响作物生长,破坏生态平衡。所以我们要保护空气,从自身做起,应采取:消

除污染源;使用洁净能源;工厂废气经处理达标到环保标准后再排放;植树、造林、

种花、种草等措施。

考点6.居室污染物(拓展考点)

在环境污染已为人们所关注的同时,居室污染也受到越来越广泛的关注。目前居室污

染物主要有以下几种:

(1)粉尘:如用煤作燃料的炉灶产生的烟尘,烹饪时产生的油烟等。

(2)有害气体:①一氧化碳,主要来自各种燃料的不完全燃烧和吸烟等;②二氧化硫,

主要来自燃煤的炉灶;③甲醛,主 要由塑料制品、胶合板、油漆等 的老化分解产生,

长期接触会引起呼吸道疾病甚至染色体异常。

(3)家用电器的电磁波和建筑装修材料放出的放射性物质。

考点7.空气质量日报(实际应用考点)

空气质量日报 的主要内容包括“空气污染指数” 、“首要污染物”、“空气质量级

别”等。空气污染指数(简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成为

单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。目前计入空气污染指数

的项目暂定为:二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物质等。空气质量日报每天及时、

准确地向人民群众反映空气质量状况,可以增强群众对空气污 染的监督,还可以提

高全民的环保意识。

三、创新考点

考点8.空气污染造成的危害(开放性考点)

空气受到污染后会带来多方面的危害,主要表现在以下几个方面:

(1)严重影响人体健康(有害气体、粉尘);

(2)全球气候变暖(空气中二氧化碳增多引起温室 效应);

(3)臭氧层破坏(氟利昂的排放,飞机尾气的排放);

(4)酸雨的形成(二氧化硫、 二氧化氮等气体引起的)