2017年北京高考文综试卷点评
2017年北京高考文综政治试卷点评
2017年北京政治高考已告终，有人如经百战，有人视如平常，无论如何，现在都告一段落了。今年政治试题的特点表现在：专业性、科技性、实践性、综合性、开放性突出，而且这一特点在主、客观题中皆有体现，尤以主观题为重。整体而言，与比去年相比，今年试题难度有所提升。从选材上看，试题选材既有贴近生活的内容（共享单车），又有非常专业化的内容（马太效应、外溢效应），虽然阅读量没有太大变化，但材料信息量较大。从考察知识点上看，政治、经济、文化、哲学的融合性增强。从题型和设问上看，大题中创新试题的比重增加，设问更加灵活多样。以上这些变化，无形中增加了今年政治试题的难度。
试题特点
1.试题模块交叉性强，选材专业化增强
今年，同一道题目考察多个模块知识的特点非常明显，经济、政治、文化、哲学知识两者或三者相结合的题目不少，如24、25、26题。试题的这种转变，要求学生能够从多个不同角度分析同一问题，相对于考察单一知识模块的试题而言，难度有所增加。
试题的选材趋向专业化，例如政治试题以法律法规（29题）、政府官方政策文件（30题）、重要会议内容（31）为载体。经济试题以时下热点“移动互联网支付+手机支付+自行车租赁”（第33题）为载体，以经济专业“马太效应”（第34题）、“外溢效应”（第38题[2]问）为载体，让学生即学即用，考察学生的学习和应用能力。考察学生获取和解读信息的能力、调动和运用知识的能力。
2.紧跟社会热点，信息量有所增加
选材贴近时代、贴近社会、贴近考生已经成为政治高考试题的特点之一，该特点不仅凸显在政治试题中，在其他学科试题中也有体现。以今年北京语文高考卷为例，第一大题的阅读材料中出现了“亮瞎眼”、“萌萌哒”、“高冷”等一批人们耳熟能详的生活常用词汇。今年，政治试题的选材源自生活中的不同领域，比如经济领域的共享单车，政治领域的法律文件，科学领域的熊猫光伏电站，这些选材紧跟社会热点，保持“三贴近”的特色。虽然选材贴近生活，但随着知识综合性、交叉性、开放性、创新性的增强，试题难度也有所提升，不仅难在题干信息解读，而且难在选项设置，相信不少考生的这种感受也会比较明显。
3.大题延续往年风格，重视创新实践能力
从今年，包括近两年的试题来看，北京政治高考大题，依旧重视对学生社会调查能力、实践创新能力的考察。2016年的38题（3）问，让学生以“科技与人的关系”为题写短文，这类试题没有完全固定的答案，开放性强。第39题小区潮汐式停车方案调查以调查报告的形式呈现，新颖而独到。今年38题第（1）问以论文的方式呈现，要求学生对城市规划过程中的公民参与政府回应，不仅考察学生政治生活基础知识的调动和应用能力，同时也考察学生信息获取能力、论文撰写能力。第39题以市场调研的形式呈现，试题的开放性、实践性、创新性依旧非常突出，这一特点与2015年、2016年保持一致。今年大题的一个突出特点在于38和39题都设置了创新型题目。
2017年北京高考文综历史试卷点评
2017年北京市高考历史试卷，试卷内容上体现新课程理念，知识点的考查上深度切合了历史学科前沿和时事政治热点，坚持对基础知识、基本技能以及历史思维、历史理念的考查。与2016年高考历史相比较，保持了试卷结构、命题风格的相对稳定，试卷总体上题目平和、无偏怪题，难度控制恰当且中等偏易。 该卷主要体现了以下特点：
1、平淡之中见真奇。呈现形式多样、丰富，体现了新课标理念。本卷运用了地图、漫画、表格、文字材料等呈现形式，犹如一副画卷，平淡之中见真奇，将历史题目生动得呈现到考生面前。如第21题、22题的漫画，如第15题、第18题、第19题、第37题的表格，如第17题的地图。这样一方面可以通过丰富多样的呈现形式来考查学生获取和解读信息、联系所学知识解决问题的能力，也可以在考场上适当缓解考生情绪，体现了高考的人文关怀和历史的学科趣味。
2、深度契合学术前沿和时事政治。本卷的第17题契合了“十四年抗战”的学科前沿，并没有回避这一重大的学科前沿，符合历史教学的规律和要求，有利于进步贯彻落实“十四年抗战”这一概念。第37题更是将六一儿童节与历史知识相结合了考查。第40题契合了当前以习近平总书记为核心的党中央对马克思主义的高度重视，注重对学生基础知识和基础能力的考查。第41题以“一带一路”战略作为考查的切入点和考点，注重对历史思维的考查。
3、注重对历史基础知识和基础能力的考查。以选择题为例，大部分试题主要是从时间、地点、“关键词”作为解体的突破口，如第15题、19题、23题主要是从“关键词”的角度找到突破口，然后找到最符合题意的选项。如第12题、第17题、第18题主要是从时间的角度解题。这也启示我们切实要掌握好基础知识。
2017年北京高考文综地理试卷点评
2017年北京高考文综地理学科命题在2016年基础上，继续坚持以“课程标准”和“高考说明”的要求为依据，贯彻北京市课程改革和考试改革的精神，基于北京市地理教学实际，稳中有变，延续了北京近几年的高考地理试卷特色。试题难度适中，强调基础性、综合性、应用性和创新性，围绕学生的核心素养，重点考查了地理基础知识、基本原理、基本方法和基本观念，充分体现出高考选拔和育人的功能，对高中地理教学具有良好的导向作用。
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