高考前一模“大练兵”文科科学复习方法突破瓶颈
时针已指向3月,距高考只有短短几步。高考前还有两次大考,4月初的一模和5月的二模,仍需同学们奋力搏击。一模是对高三第一轮复习的检测,从命题、考试过程到评卷,都是最接近高考要求的。因此,一模的复习就不能懈怠了。对于一模复习,人人学教育的各科老师给出了一些复习建议,帮助同学们有效应对一模考。
语文:关注考试说明,延续大于变动
在备战语文学科时,人人学教育的语文王老师建议同学们做到如下两方面:
首先,新题型是考试说明中最重要的变化。同学们可以借春季备战之机好好演练文言文主观翻译题、文言文内容概括题、诗歌鉴赏五选二等题型所需的应试能力。此外,阅读延伸题的变化也需要同学们相应作出新的调整,此时,高三上学期期末考试的东城、西城、海淀、朝阳四区试卷可以作为一模的模拟对待。
其次,在关注变化的同时,同学们也需注意"不变"。无论如何,高考试卷的架构题型、命题侧重点和答题格式还是延续大于变动的,在复习时,一定要研究过往三年高考真题的变化趋势,以及标准答案的给分点分布规律等,作为自己答题应考的基础。此时,过去几年学而思高考研究中心语文学科的相关解读文章已经分析得相当详尽了,同学们可以去查阅往期培优报及网站文章。
其中,最需要注意的是作文。建议同学们在高考前利用过往几年高考题进行多角度练笔,试着感受几年间作文题目内在的相通性,比如07年"细雨湿衣看不见"、09年"隐形的翅膀"、10年"仰望星空与脚踏实地"和12年"老计的故事"之间,就具备很多相似性,最后的破题角度也大可殊途同归。这种高考作文常见主题的练习,是作文备考已至春季后正需努力的。
英语:做好预期,剑指高考
在一模前夕,对于英语的复习热人人学教育的英语钟老师希望大家处理好以下几个问题:
一是做好预期,持之以恒。
不同学生应有自己不同的定位和目标。客观评估自己,既要对自己充满信心,又不压力过大。英语学习需要同学们坚持一定的节奏,在各个学科压力增大的情况下,最好固定自己英语学习的时间,至少固定大概的时间段,这样会更快的培养"在考状态"。
二是循环复习,剑指高考。
首先,对以往专项练习题进行回顾和整理。同学们可以把以前的练习题按时间归类,滚动回顾,发现模糊不清的问题马上请教老师,对于自己仍然不清楚的知识点特殊标注出来,这很可能就是考试的失分点,可以留待二轮复习再次强化。
三是针对题型,各个击破。
单选对于语法知识的要求比较全面,但总分值不大,所以要力保不失分,处理好之前习题,不掉以轻心。对于完型来说,07-12年的题大家会比较熟悉,也可做04-06年的真题和一模、二模题,建议大家适当涉及全国卷中的完型。阅读是分值比较大的部分,这段时间强调技巧和实力并进,通过两到三天全面强化阅读题的解题技巧和文章定位能力,能够"盲选"基本正确,然后适当解决遇到的词汇,为以后的考试打好基础。
同时,这段时间是作文提升黄金时间,开放作文的格式逐渐明确,模板清晰,大家应重在讨论寓意的阐释和议论部分的使用,而情景作文中,反而问题稍多,务必要处理好要点和细节之间的关系,力争高分,同时对于情景作文中的图表作文大家应该适当整理,防患于未然。